?OBJETIVO: Continuar con las estrategias y recomendaciones para mostrar cómo los entornos virtuales pueden ser adaptados a los objetivos del aprendizaje flexible, sobre todo en estos tiempos de educación a distancia y clases híbridas.
?Expositoras internacionales:
? Cindy Jiménez Picado
Docente e investigadora con 15 años de experiencia, graduada en Ciencias de la Educación con Énfasis en Enseñanza de Inglés y en Administración con Énfasis en Negocios Internacionales; Maestrando en Gerencia de Proyectos de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. Miembro del Laboratorio de Investigación e Innovación Tecnológica, lidera proyectos acerca del uso de aplicaciones tecnológicas para aprendizaje, mediación pedagógica en entornos virtuales, brecha tecnológica y recursos educativos abiertos. Coordinadora de RELACE Research.
? Melissa Castillo Ubach
Docente de química en PanAmerican School, formadora del Programa de Especialización en Entornos Virtuales del Área de Educación Permanente y Coordinadora de la Maestría en Tecnología e Innovación Educativa de la Universidad Nacional de Costa Rica. Formación en Química Industrial con énfasis en biodiversidad, Máster en Tecnología e Innovación Educativa de la Universidad Nacional de Costa Rica. Especialista en mediación de entornos virtuales de aprendizaje. Sus temas de interés incluyen: aplicación de tecnologías para necesidades educativas especiales, educación virtual, mediación pedagógica e innovación en procesos educativos, metodologías innovadoras de aprendizaje y enseñanza de la química mediada por TIC.
