Busca generar en el participante una mirada crítica, constructiva y transformadora de la realidad educativa,
a partir de enfoques pedagógicos diferentes y complementarios, de relevancia mundial.
Dirigido a: pedagogías activas en primera infancia y niñez está dirigido a personas interesadas en la innovación educativa en áreas vinculadas con la primera infancia y niñez (0 a 12 años).
Metodología: durante todo el curso se trabajará con lecturas, tareas, debates y casos, que permiten al participante analizar y actuar con conocimientos solventes en el trabajo con primera infancia y niñez.
Programa: el Diploma está organizado en 5 módulos temáticos, dictados por reconocidos profesores nacionales e internacionales con experiencia profesional en el ámbito de la Educación.
