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Descriptores: Análisis del concepto de “calidad” en la educación; fundamentos filosóficos, psicológicos y pedagógicos de la calidad en educación; calidad y modelos educativos integrales e inclusivos;  bases filosóficas de las competencias complejas en la educación; la calidad y las competencias en la educación; enfoque de las capacidades y calidad educativa.

Generación de artículos desde representantes de la filosofía  destacados en el tema central y sus implicaciones en la psicología, en la pedagogía o en otras disciplinas.

Fecha límite para la recepción de manuscritos:   15 de julio de 2021

Fecha de publicación de esta edición: 15 de enero de 2022

Directrices para autores y envío de artículos:

https://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/about/submissions

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Detalles de Convocatoria

10 Feb, 2021 14:00
15 Jul, 2021 23:00
Latinoamerica

Organizadores

Revista Sophia - Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador
revista-sophia@ups.edu.ec
59372862213