Neurociencia y Educación: Hacia una pedagogía del asombro / @ Argentina

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Actualmente los docentes se enfrentan a grandes retos como el mal de la “inmediatez”, el crecimiento exponencial de los estímulos, el aburrimiento, la pasividad y el exceso de contenidos y una generación Z con grandes dificultades a la hora de almacenar datos enciclopédicos (¿para qué si todo está en google?) el conocimiento de cómo aprende y
enseña el cerebro es fundamental para ayudarnos a comprender estos desafíos. El cerebro es, básicamente, una máquina predictiva encaminada a reducir la incertidumbre del entorno. El cerebro guarda inmediatamente en la memoria (aprende) lo que está relacionado con sobrevivir. Sin embargo, hay muchas otras cosas para aprender que nuestros estudiantes no aprenden.

Detalles de Convocatoria

2 Sep, 2019 12:25
14 Dic, 2019 12:25
Argentina
Argentina

Organizadores

Universidad de Morón
graduados@unimoron.edu.ar
1156272000
Profesores: Dr. Hernan Aldana Marcos y Lic. Carina Maguregui